各位同学、各位老师:
大家好!
在春天开始的时候,我们怀着十分喜悦的心情迎来了新学期,迎来了新同学。在此,我谨代表大连广播电视大学的全体教学管理人员,对你们—2005年春季入学的新同学表示热烈的欢迎。
电视大学是世界上最大的远程教育系统。在校生数量超过200万人,教师数量超过10万人。她由中央电大和44所省级电大、961所市级电大和2075所县级电大组成,它是一所以办学开放性和教学现代化为特征的教育网络遍布全国城乡的教育系统。
广播电视大学汇集了大批国内外高等学校和科研院所一流的专家、教授,国内外优秀的教育资源在广播电视大学得到了充分共享与利用。
广播电视大学拥有天网地网结合,三级平台互动的网络教学环境和国内规模最大、最现代化的以计算机网络教学平台、教务管理系统、电子公务系统为基础的现代远程教育技术支持服务系统。
广播电视大学毕业可获得国家承认学历的高等专科、本科学历文凭。电大毕业证书不仅为联合国教科文组织承认,在欧美等发达国家也享有较高的声誉,被视为“国际学历绿卡”。
学校现有56个专业。其中12个开放教育本科专业、15个开放教育专科专业、14个高等专科教育专业、15个高等职业教育专业。
学校现有8所县区分校和15个直属学习点。全系统现有教职工600余人,其中教师390余人。学校校部现有74个教学教室,其中8个网络教室、42个多媒体投影教室、12个电化教室、1个大型多媒体阅览区、1个双向视频演播厅、2个大型多媒体报告厅、3个多功能实验室、3个数字化语音室。
学校校部现有900台计算机,教学中普遍使用了基于Internet宽带接入、千兆主干百兆桌面的WWW浏览、BBS网上讨论、E-mail答疑、网上离线作业批改、VOD 、IP课程点播、CAI课件和PPT等多媒体网络教学手段,实现了教学与管理的现代化。
学校的教师队伍由具有丰富教学经验和掌握了现代教育技术的中青年教师为主体构成,讲课教师中教授、博士、硕士的比例不断增大。
学校与新西兰怀卡托大学、澳大利亚泰福学院、加拿大的远程教育机构,以及国际教育组织建立了良好的交流与合作关系。学校办学规模不断扩大目前在校生已达3万人。学校教学质量不断提高统开课平均及格率达到90%,自开课平均及格率达到95%。26年来,电大毕业生遍布大连市的各行各业,为大连市的社会经济发展做出了重要贡献。
1979年建校以来大连广播电视大学共培养专科、本科毕业生4万余人,为大连市经济建设和社会发展培养了大量留得住、用得着的应用型人才,为振兴东北老工业基地和建设学习型城市、建设大大连做出了重要贡献。多年来,学校为石化集团、瓦轴集团、大重集团、大纺集团、大连钢厂、扎钢厂、电机厂、手表厂、造船厂、印染厂、色织布厂、大连玻璃厂、机车厂、罐头厂、叉车厂等企业单位和物质局、电业局、港务局、统计局、盐业局、环保局、广播电视局、公用事业局、人事局、劳动局、审计局、粮食局、一轻局、商业局、关工委、图书馆、公检法等事业单位培养了大量应用型人才。学校还与东北财经大学、辽宁师范大学、大连交通大学、大连教育学院、税专、科技干部进修学院、女子学院、翻译学院、武警学校,轻工学校、环保学校、房地产学校、电子学校、电力学校、中山成才学校、涉外翻译学校、文博科技学校等学校,在教育资源互补与共享中培养各类专业人才。学校为旅顺海陆军部队、黑嘴子码头海军部队和周水子机场空军部队培养了大量军地两用人才。近期,学校又开展了一村一名大学生工程、残疾人教育工程,部队士官教育工程,在税务系统、交警系统、监狱系统、银行系统、党校系统、中小学教育系统开展学历教育。学校在大连市高等教育大众化中起到了主力军的作用。
下面我就开放教育的有关问题作一介绍:
1999年秋教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作(简称开放教育),是贯彻落实国家《面向21世纪教育振兴行动计划》,实施“现代远程教育工程”的重要组成部分。
开放教育的本质是人人享有终身受教育的权利。开放教育教学模式的核心是在网络技术条件下,在有效的学习支持服务系统基础上,采用多种教学媒体交互使用的方式,教师通过指导性教学,学生通过自主性学习,完成教与学任务。开放教育的基本特征是以学生和学习为中心。开放教育的“开放”包括教育观念的开放、教育对象的开放、教育资源的开放、教育过程的开放等多种形式。
下面我讲三个问题——即开放教育的学习、考试、学历
★第一个问题——关于学习
﹡ 同学们学习的整体过程大致应完成以下“程序”:
1、同学们要制定课程学习计划。学校既为同学们制定了两年教学计划、又为同学们提供了学习计划,同学们可根据个人工作、家庭和学习基础与学习时间等实际情况,选择学习课程,制定个人的学习计划。
2、同学们要学习必修课程、选修课程并通过考核。通常一个专业的必修课程为10门左右,约占课程总学分的60%。选修课程为7门左右,选修课程的学分约占课程总学分的40%。
3、同学们要完成形成性考核作业(平时作业)。同学们要在四次作业之外在网上提交离线作业(在线作业),形成性考核成绩通常按20%比例进入该课程的综合考核成绩。
4、同学们要参加集中实践环节。在第四学期,同学们要进行社会调查、毕业实习,完成毕业论文(设计)写作,最后通过答辩。
﹡ 同学们学习的具体过程大致应完成以下“环节”:
1、同学们要自学文字教材。包括主教材和辅助教材,中央电大为同学们提供的教材是包括教学主体内容和综合练习在内的一体化教材。
2、同学们要参加面授辅导(上课)。开放教育的课堂教学是多种媒体进行辅助的指导性教学。课堂教学可以有面授、多媒体电子教案演讲、录象播放、课堂专题讨论、作业讲评等多种形式。参加面授辅导是必须和必要的。
3、同学们可以收视音像课程。学校为同学们提供了多种课程的录象课堂,播放全国著名专家教授的讲课内容,同学们可以在课程“超市”里自主选择。学校自制了109门课程的IP课教学资源,共2000课时。
4、同学们要上网学习。中央电大教学平台、大连电大教学平台、分校电大教学平台有丰富的教学资源。同学们首先要在第一周在学校计算机机房学习《上机指南》课程,同时在第一周要进行《入学指南》课程学习。同学们要在三级平台上进行实名注册,然后浏览网上教学资源。
学校为同学们提供了完备的多种媒体的学习材料(如文字教材、光盘、录像、软盘等多种媒体教材和网上资源)、学校为同学们提供了现代化的学习条件(如大型电子视听阅览室、数字化图书馆、网络教室、多媒体教室、语音教室、实验室等)。学校为同学们编制了《开放教育学习指南》,为同学们提供了(全面的)。
同学们在参加“开放教育”学习期间或之前,如果已经通过国家承认学历的其他教育形式的考试(自考课程),该课程就可以按有关规定免修免考。
★第二个问题——关于考试
电大的考试分为笔试、口试、听力考试、计算机考试和网上考试等多种形式。统设必修课由中央电大命题,选修课由大连电大命题。全部考试工作及评卷工作都由学校组织。学校每年提供外语定级考试和学位英语考试。
开放教育的课程考核由形成性考核(平时作业)和终结性考核(期末考试)两部分构成。根据滚动开设课程的原则,每学期都安排已开课程的考试。同学们每学期开学后的4周内要进行一次课程注册。同学们在学习期间可以办理借考和留考等手续,如果你出差在外,可以在当地电大考试,全国各地都可以安排你的考场,因为,中国有多大电大有多大。
★第三个问题——关于学历
﹡关于毕业文凭:同学们修完教学计划规定的课程,达到毕业总学分的要求(专76、本71),可以获得国家承认的由中央电大颁发的高等专科、本科学历文凭,并予以教育部毕业证书电子注册。
﹡关于学士学位:本科必修课平均达到75分,选修课平均达到70分,(法律70、60)通过学位英语考试(或达到英语四级)和毕业论文答辩取得良好以上成绩,可由合作高校授予学士学位。
同学们,人类社会已经跨入了21世纪,21世纪即是一个充满生机与活力的世纪,又是一个充满竞争与挑战的世纪。当今世界以教育科技为基础的综合国力的较量日趋激烈。谁拥有知识,拥有人才,谁就拥有世界、拥有未来。国运兴衰,系于教育,国富民强,在于人才。
同学们,新的学习生活即将开始,选择电视大学既是成功的选择,又是选择了成功,成功的路就在你们脚下,让我们共同努力,为拓展我们的生存空间,提高我们的生活质量,为改变我们国家经济落后的面貌,为祖国和谐社会的繁荣昌盛奉献我们的一切。
2005年3月