各分校：
根据中央电大图书馆下发的《关于开展农村青少年阅读现状调查通知》的要求，为全面掌握农村青少年的读书状况和阅读需求，了解基层文化教育组织在改善农村青少年阅读水平方面提供服务的现状，在此基础上综合分析农村青少年的阅读特点，为农村青少年阅读活动的进一步开展提供决策依据，促进农村青少年阅读水平的提高，作为“手牵手——农村青少年阅读行动”活动的组成部分，按照中央电大要求，我校图书馆将与分校电大组织开展《农村青少年阅读现状调查》。
调查要求与调查表见附件。
附件1：中央电大关于开展农村青少年阅读现状调查的要求
附件2：农村青少年阅读现状调查表
大连广播电视大学
2010年5月14日
附件1：
中央电大关于开展农村青少年阅读现状调查的要求
一、调查对象
本次调查的对象是7至28岁的农村青少年，电大系统学员不包括在此次调查范围内。
二、调查内容
农村青少年的基本阅读状况；农村青少年对阅读的认识和评价；农村青少年的阅读需求；基层文化教育组织为农村青少年提供阅读服务的现状。
三、调查规模
1.本次调查在中央电大和44所省级电大进行，省级电大图书馆负责本区域调查工作的组织协调，县级电大工作站负责调查工作的具体实施。
2.省级电大图书馆负责选择3～5个县级电大工作站作为基本调查点，具体负责实施调查问卷的发放、回收等工作。
3.每个基本调查点的抽样调查数量不少于50份。各调查点样本分配要尽量全面，具有代表性。
四、组织实施
调查工作由中央电大图书馆统一组织，省级电大图书馆负责协调，各基本调查点按照调查方案的要求，具体负责抽样调查的实施。
参与调查的各省级电大图书馆和县级电大工作站要严格按照调查方案执行本次调查，坚持实事求是的原则，排除人为干扰，加强科学评估，保证调查数据的真实性和可靠性。
对此次调查工作开展较好的省级电大和县级电大工作站，将通过不同形式给予奖励，并作为活动组织奖评选的加分条件之一。
五、调查时间
调查时间为2010年5月25日至2010年9月30日。各分校应于2010年6月25日前将调查问卷送至省级电大图书馆，由省级电大图书馆汇总整理后与2010年9月30日之前发至中央电大图书馆。
六、数据处理
省级电大图书馆回收调查问卷并统一返回至中央电大图书馆。各省电大图书馆和基本调查点也可在本次调查中，根据本馆(调查点)工作需要对相关数据进行整理、统计，统计结果连同问卷经省级电大返送至中央电大图书馆。数据处理由中央电大图书馆进行，数据处理结果由中央电大图书馆发布。
七、调查质量的控制
1.在调查点现场，调查人员要认真记录，图书馆应派专人作现场指导。
2.调查人员对回收的调查表要认真核对，保证被调查者回答问题的一致性，然后交图书馆统一复核。
3.在实施调查后，应根据本校的实际情况，及时排除不合理问卷，以提高抽样样本的代表性。
4.各图书馆要坚持实事求是的原则，排除人为干扰，加强调查工作的指导和组织工作，确保全省调查工作的顺利进行。
中央电大图书馆
二○一○年五月十二日
